km.s4a.tw

差異處

這裏顯示兩個版本的差異處。

連向這個比對檢視

下次修改
前次修改
microbit:report [2026/02/06 15:43] – 建立 adminmicrobit:report [2026/02/06 15:51] (目前版本) admin
行 1: 行 1:
-# 科技種子在大坪萌芽!三灣國小大坪分校-寒假機器人營隊圓滿落幕 +# 科技種子在大坪萌芽!三灣國小-寒假機器人營隊圓滿落幕 
-  在冬日的暖陽中,三灣國小大坪分校迎來了一場充滿創意與驚奇的科技盛宴。為期兩天、總計 16 小時的「寒假樂學營:micro:bit 智慧機器人挑戰賽」圓滿落幕,帶領 16 位三至六年級的小朋友們,從零開始踏入程式與機械的世界。+在冬日的暖陽中,三灣國小大坪分校迎來了一場充滿創意與驚奇的科技盛宴。為期兩天、總計 16 小時的「寒假樂學營:micro:bit 智慧機器人挑戰賽」圓滿落幕,帶領 16 位三至六年級的小朋友們,從零開始踏入程式與機械的世界。
  
 ## 軟硬兼施:從程式邏輯到積木建構 ## 軟硬兼施:從程式邏輯到積木建構
-  本次活動特別邀請專業講師與兩位助教現場指導,採用深受好評的 #1409 智高機器人工作坊套件。孩子們不只是坐在電腦前敲打鍵盤,更是將腦中的邏輯轉化為實體動作。 +本次活動特別邀請專業講師與兩位助教現場指導,採用深受好評的 #1409 智高機器人工作坊套件。孩子們不只是坐在電腦前敲打鍵盤,更是將腦中的邏輯轉化為實體動作。\\ 在充滿活力的課堂中,學生們逐步掌握了:
-  在充滿活力的課堂中,學生們逐步掌握了:+
   * 程式編輯:學習 micro:bit 的圖形化程式邏輯。   * 程式編輯:學習 micro:bit 的圖形化程式邏輯。
   * 感測應用:理解如何讓機器人「看見」光線或「感覺」到障礙物。   * 感測應用:理解如何讓機器人「看見」光線或「感覺」到障礙物。
行 10: 行 9:
  
 ## 創意實踐:打造小小智慧城市 ## 創意實踐:打造小小智慧城市
-  營隊最精采的部分莫過於實作環節。小朋友們發揮想像力,利用智高積木建構出多種趨近真實環境的智慧裝置:+營隊最精采的部分莫過於實作環節。小朋友們發揮想像力,利用智高積木建構出多種趨近真實環境的智慧裝置:
   * 靈活機械手臂:模擬工廠自動化,精準夾取物品。   * 靈活機械手臂:模擬工廠自動化,精準夾取物品。
   * 智慧自走車:結合避障感測功能,在教室走廊自由穿梭。   * 智慧自走車:結合避障感測功能,在教室走廊自由穿梭。
行 16: 行 15:
  
 ## 點燃未來科技的熱情 ## 點燃未來科技的熱情
-  短短 16 小時的課程,不僅讓孩子們學會了科技知識,更培養了解決問題的能力與團隊合作精神。大坪分校這群小科學家們,用程式寫下了屬於他們的寒假精彩篇章,也為未來的資訊素養打下堅實基礎。+短短 16 小時的課程,不僅讓孩子們學會了科技知識,更培養了解決問題的能力與團隊合作精神。大坪分校這群小科學家們,用程式寫下了屬於他們的寒假精彩篇章,也為未來的資訊素養打下堅實基礎。 
 +{{gallery>:microbit}}
microbit/report.1770363794.txt.gz · 上一次變更: admin